dilluns, 5 d’agost del 2013

Oportunitat d'orientar treballs sobre països o sobre ciència amb nois i noies d'ESO. Exposició fins el 29 de setembre. Cal suggerir als alumnes que restin a Sabadell que s'hi arribin. Potser es pot posar al portal web del centre. Abans del 29 de setembre poden anar-hi una tarda o dissabte, en grup o amb família.

Exposició 'Tintín' al el Museu d'Història de Catalunya

Un novetat de la programación de 2013

Del 06/06 al 29/09 d
De 10:00 h a 20:00 h
De franc 0 €
Museu d'Historia de Catalunya

Imagen: Exposición 'Tintín' en el Museo de Historia de Cataluña

Una proposta pedagògica que pot enganxar als nois de 12 a 15 anys que no llegeixen, que no gaudeixen de llegir i s'encallen llegint condensats llibres de text. M'ho miro com a pedagog però jo mateix vaig llegir L'Illa negra als 12 anys i ja no vaig parar fins llegir-los tots. I vaig descobrir països que encara no coneixia, invents semblants als del Dr. Frank de Copenhagen

Amb Tintín es pot motivar l'interès per la geografia, conèixer països i costums diferents. No tenen pèrdua les qüestions científiques: l'eclipsi al Temple del Sol, els pèndols, les freqüències sonores que poden trencar vidre, camps magnètics que desvien, els miratges al desert, la supervivència en alta muntanya, patins motoritzats, el projecte d'anar a la Lluna el 1953, qüestió de gravetat, fetitxisme...

Ja ens ho havia anticipat l'excel·lent programa de ciència de TV3 Quèquicom que EDU3cat va posar a disposició. Els profesors poden dissenyar un projecte o centre d'inerès que podria donar entrada a pares i germans d'alumnes en parlar-ne a casa.

A l'exposició es reflecteix molt bé la crítica política, l'evitació de la crítica directa sota l'ocupació nazi, l'actualitat dels temes tractats, l'abundosa i precisa documentació abans de publicar...

Celebro que Hergé hagi recuperat el prestigi. I no deixa de ser cert que surten molt poques dones, que va mostrar una especial aversió als soviètics de 1931... però la seva orientació és sempre la pau, la persecució del crim, la igualtat i diversiatt cultural i la defensa dels més fràgils. Pot actuar amb enginy i astúcia però sense deixar de complir la legalitat bàsica. A l'exposició hi ha prou documentació i elements crítics per comprendre la complexitat dels asumptes políticococials (primer amb el règim soviètic, després amb l'ocipació nazi) sense renunciar a posicionaments ètics i de compromís.